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學前比較教育模擬卷一

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蒙臺梭利提倡在設計兒童“工作材料”時，一種材料只發展兒童某一個方面的具體能力而不是多個方面多種多類的能力，這體現了

  • A、內在獎懲的原則
  • B、順序操作的原則
  • C、自動控制錯誤的原則
  • D、困難度孤立的原則
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早在17世紀，夸美紐斯論述家長在早期教育中的重要意義的著作是

  • A、《大教學論》
  • B、《為了與家庭合作》
  • C、《母育學?！?/li>
  • D、《愛的教育》

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